Super nauczanie to określenie będące tłumaczeniem angielskojęzycznej nazwy superlearning. Superlearning jest metodą popularyzowaną w na świecie przez kontynuatorów myśli i metod dra Łozanowa. Metoda Łozanowa nosiła nazwę sugestopedia. Sugestopedia wyraża (nazwa), że sugestia może zostać zastosowana pozytywnie. Chodziło o to, że na początku sesji super-nauczania Łozanow stosował sugestie, mające na celu odpowiednie nastawienie studentów do efektywnej nauki.

Kluczowym punktem super-nauczania jest doprowadzenie się do stanu wzmożonego skupienia i zwiększonej wydolności umysłu poprzez pewnego rodzaju wewnętrzne wyciszenie. To wyciszenie i odpowiednie nastawienie uczącego się doprowadza do lepszej komunikacji pomiędzy świadomością i podświadomością, pomiędzy umysłem i emocjami, pomiędzy myśleniem logicznym i wyobraźnią oraz pomiędzy lewą i prawą półkulą mózgu.


Geneza i powstanie super-nauczania

Dr Łozanow był neurologiem i psychoterapeutą. Interesował się przypadkami fenomenalnej pamięci oraz zwielokrotnionej wydolności umysłu człowieka. Podróżował po świecie i badał te środowiska, gdzie przypadki fenomenalnej pamięci występowały szczególnie często. Np. w niektórych środowiskach duchowych w Indiach wiele osób potrafiło recytować z pamięci całe tomy pism
opisanie jak to funkcjonowało

Super-nauczanie – metoda

Muzyka, oddech, relaks, pogłębienie skupienia