|
Super nauczanie
to określenie będące tłumaczeniem angielskojęzycznej nazwy
superlearning. Superlearning jest metodą popularyzowaną w na
świecie przez kontynuatorów myśli i metod dra Łozanowa.
Metoda Łozanowa nosiła nazwę sugestopedia. Sugestopedia
wyraża (nazwa), że sugestia może zostać zastosowana
pozytywnie. Chodziło o to, że na początku sesji
super-nauczania Łozanow stosował sugestie, mające na celu
odpowiednie nastawienie studentów do efektywnej nauki.
Kluczowym punktem super-nauczania jest doprowadzenie się do
stanu wzmożonego skupienia i zwiększonej wydolności umysłu
poprzez pewnego rodzaju wewnętrzne wyciszenie. To wyciszenie
i odpowiednie nastawienie uczącego się doprowadza do lepszej
komunikacji pomiędzy świadomością i podświadomością,
pomiędzy umysłem i emocjami, pomiędzy myśleniem logicznym i
wyobraźnią oraz pomiędzy lewą i prawą półkulą mózgu.
Geneza i powstanie super-nauczania
Dr Łozanow był neurologiem i psychoterapeutą. Interesował
się przypadkami fenomenalnej pamięci oraz zwielokrotnionej
wydolności umysłu człowieka. Podróżował po świecie i badał
te środowiska, gdzie przypadki fenomenalnej pamięci
występowały szczególnie często. Np. w niektórych
środowiskach duchowych w Indiach wiele osób potrafiło
recytować z pamięci całe tomy pism
opisanie jak to funkcjonowało
Super-nauczanie – metoda
Muzyka, oddech, relaks, pogłębienie skupienia
|
|